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【信工】从群体实践教学到工程教育认证 ――国防科大确实团队与信息工程学院深度合作

2017-03-16 13:20:27    来源:信息工程学院宣传部   作者:    点击量: 

[摘要]为加快我院计算机科学与技术专业工程教育认证工作的推进,学院与国防科大团队在计算机教学、工程教育认证、教学支撑平台等多个方面展开了有深度有成效的交流研讨。

信息工程学院宣传部(记者 成洁)3月14号下午3点,为加快我院计算机科学与技术专业工程教育认证工作的推进,学院邀请国防科学技术大学计算机学院副研究员、中国计算机学会软工专委会委员、中国开源推进联盟副秘书长尹刚博士做客计算机科学与工程系教学工作会议,与会者在计算机教学、工程教育认证、教学支撑平台等多个方面展开了有深度有成效的交流研讨。


出席本次交流会的领导有副院长欧阳建权教授,计算机科学与工程系主任周维、副主任成洁、王婷、黎自强教授以及全系教师。


本次交流的主题是:“如何基于TRUSTIE平台开展毕业设计、程序设计等实践教学活动”。TRUSTIE平台是由国家863计划支持,国防科学技术大学牵头,联合北京大学、北京航空航天大学、中科院软件所等单位共同研制的大型教学与科研服务平台。近年来,该平台在高校实践教学领域持续发力、快速改进,获得了大规模应用,逐步形成了一种全新的高校线上线下教学实践服务模式。


在本次交流会上,尹刚博士从平台愿景、毕业设计、程序设计、综合实践、工程认证四个部分,从“课上课下、课内课外”两个层面梳理、介绍了TRUSTIE平台的总体情况和使用步骤。报告会现场气氛活跃,系里老师认为该平台为高校提供了非常实用的服务平台,能够切实的为老师和学生服务,并在程序设计、毕业设计等方面提出了大量有价值的意见和建议。


系里主管工程教育认证的老师则希望平台能够将认证数据的采集和分析进一步便捷化、自动化,利用TRUSTIE平台中教育大数据的特殊优势,充分将老师从繁重的体力劳动中释放出来,让老师们将宝贵精力放在更有创意、更有挑战的教学和科研工作中。


会后,部分系里老师意犹未尽,仍继续和尹博士交流讨论,并从平台发展、功能优化等角度大胆进行了设想和规划。至此,本次学术交流会圆满结束,相信经过此次会议,系里乃至学院在综合教学环境优化、工程认证准备工作的成熟度等方面将再上台阶,我们也将在长期展开在面前的、伟大的教学改革浪潮里,迈出更坚实、更自信的脚步!


报告人介绍:

    尹刚博士,国防科学技术大学计算机学院副研究员,并行与分布处理重点实验室分布计算研究室副主任,中国开源推进联盟副秘书长,CCF软工专委会委员,CCF杰出演讲者,主要研究方向为软件工程、分布计算、数据挖掘、在线教育等,主持国家重点研发计划、国家自然科学基金等系列课题,曾获国家技术发明二等奖1项、湖南省技术发明一等奖1项、军队科技进步二等奖2项。近年来,作为平台技术负责人参与研制的863计划重点项目成果“可信的国家软件资源共享与协同生产环境(Trustie)”在产业、教育、国防等领域得到广泛应用,在计算机软件教学和实训领域取得多项突破,发表论文80余篇,获授权专利10余项,受邀担任Internetware 2015联合主席、软件学报、SCIENCE CHINA等专刊特约编辑。


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